BTZ Osnabrück Partner bei Projekt der TU Berlin

Neues Verbundprojekt der TU Berlin entwickelt spielerische Mixed-Reality-Lernanwendungen

Ein neues Verbundprojekt der TU Berlin entwickelt spielerische Mixed-Reality-Lernanwendungen mit digitaler Sprachassistenz für die Ausbildung im Bereich Windenergietechnik. Das BTZ Osnabrück ist hierbei einer der wichtigsten Projektpartner.

 

Das neue Forschungsvorhaben „MARLA-Masters of Malfunction“ wird in den kommenden drei Jahren die Potenziale innovativer Schnittstellen von modernster Technologien wie beispielsweise digitaler Sprachassistenz für den praktischen Einsatz in der gewerblich-technischen Ausbildung untersuchen.

 

„Hierbei werden die Erfahrungswerte unserer Elektroniker, Metallbauer und weiterer Gewerke für das Forschungsgebiet zusammengefasst, da wir in unserem Berufsbildungs- und Technologiezentrum auf dem Feld der Windenergie umfassende Unterrichtsmodule anbieten“, erklärt BTZ-Geschäftsführer Reinhard Diestelkämper.


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